作者的话讲得很透

发布时间：2024-08-15 09:58
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形容某人说的很到位,讲的很有道理的成语有哪些?

五、言之成理 【解释】：之：代词，指所说的话。话说得有一定道理。【出自】：战国荀子《荀子·非十二子》：“然而其持之有故，其言之成理，足以欺惑愚众。”但是...

小说里的东西都靠作者编吗,有什么是必须得真的吗,还

明白地说,小说就像作家与读者的斗智,当我们安排的剧情,在一开始就已经被读者知道结局的话,读者还有想看下去的欲望吗? 1、让读者上钩 其实作者就是故事的主宰,你就...

阅读技巧:阅读考点讲和练

考点分析:本考点考查的主要题型有:1、根据要求写名句;2、借助语境填名句;3、判明指定内容的出处、作者以及相关人物;4、在现代文读写中活用经典古诗句。 解答上述题...

形容老师课程讲得好

J. 赞美“老师课讲得好”的词语有哪些 津津有味、生动、出浅入深、妙趣横生、绘声绘色 一、津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ] 【解释】:津津:兴趣浓厚的样子。指吃...

谁能找到朱光潜的—— 给青年人的12封信

每读到一种好作品,看见自己所久想说出而说不出的话,被他人轻轻易易地说出来了,一方面固然以作者“先获我心”为快,而 另一方面也不免心怀惭作,唯其惭作,所以每遇年...

作家汪曾祺的散文的特点是什么?

○6他的散文语言都有这样的韵味,在平和简约的语言里,或透出一种柔情,或低吟一分悲悯,或活泼着几许幽默机智,细细咀嚼,犹如“春初新韭”。如在回忆金岳霖先生的文章...

精彩及了和糟糕透了.妈妈要读出怎样的语调,爸爸的语

19 “精彩极了”和“糟糕透了” 教育出版社 一、教材解读1.课文简说。这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影...

小学课文<<小珊迪>>的作者是谁

“作者来看望被马车轧断腿的小珊迪”教师根据课文内容让学生读相应的文章段落，理解课文内容。（4）学生朗读 “可怜的小珊迪躺在一张破床上……他死了”。指导学生...

凡事看的太透、便觉得人间无趣、太注重细节、就注定

“凡事看的太透、便觉得人间无趣、太注重细节、就注定不会快乐。”的意思是：凡事看透，但不说透。‘赠人玫瑰，手留...

怎样做到“长话短说”?

长话短说的三种方法如下：1、反复推敲、锤炼语句。要做到长话短说，遣词造句能力是一个极为具有重要的方面，所以我...

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