老师小结:春天的颜色真多啊!有绿色的、有红色的、有黄色的、有白色的、有黑色的……春天真美,老师爱春天,你们爱春天吗? 三、巩固新知 老师引导幼儿玩游戏,通过游...
1、教师引导幼儿讲述,探索交流春天的变化和颜色。 师:小熊听了它们告诉小熊春天的颜色,心里特别开心,可是小熊说了,哎?春天有那么多漂亮的颜色,除了小草、草莓、迎...
1、物质:《春天的颜色》课件、电脑、白板,讨论记录纸 2、精神准备:幼儿对春天季节变化现象的感知事先学习诗歌“春天的颜色”。 活动过程: 一、引入话题,激起幼儿...
小班语言教案春天的颜色 活动由来:严寒的冬天逝去,温暖的春天悄悄的来,大地万物复苏,重新披上了绿装、红装、黄装……就像美丽的小姑娘。颜色是春天最直观、最明显...
小班教案春天的色彩教学反思一 设计思路 本节教育活动是由《山东省幼儿课程指导—小班—下》中第三个主题活动“七彩乐园”课题《找找颜色》中的子课题《春天的颜...
1.能用绿色的笔在树干上添画树叶;会按从下往上的方法绘画小草。2.发挥想象力说说心中春天的颜色,感受春天的美。活动准备: 美丽的春天图,幼儿画册操作材料,...
活动目标:1、通过听听、看看、讲讲感受春天的色彩美,萌发热爱春天的情感。2、鼓励幼儿大胆表达自己对春天颜色的感受,能根据春天里事物的特征仿编诗句。3、通过...
一、主题来源: 春天代表希望,春天充满生机,春天来了,脱下厚厚的棉衣,孩子们自由地奔跑在明媚的春光里,让欢乐的笑声洒落在春天的每个角落,小班幼儿对春天带来的变化...
《美丽的春天》小班主题教案2 第一部分:主题由来 幼儿喜欢接触、观察身边的自然环境,乐于提问,对自然现象产生兴趣与好奇,注意自然环境的明显变化;能发现生活中的...
在小班开展的主题活动“春天来了”中,为了让幼儿感知色彩的美,我选择了《绿色的世界》这首儿童诗来让幼儿欣赏、学习。这首小诗清新优美,作者用别出心裁的构思.向幼...
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