"很明显。这一立意以"绥靖"为核心,不仅涵盖了英法等大国的外交政策及《慕尼黑协定》这一重点,还补充了苏联的中立自保等内容,并且前通意德日法西斯国家的结盟扩张、...
经过大家的讨论和协商,认为有必要对米彻尔和沙拉开发的多媒体软件作两点补充:①说明第一、二次世界大战对举办奥运会的影响;②对奥运历史初期的几次过渡性(两年一次...
试讲,又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让考生进行教学(虚拟)。注意:试讲不是一节课的压缩。试讲的时...
生成性教学 是指教学过程表现出适度自主和开放,教师在组织教学活动时,在预设的教学设计基础上,根据课堂教学过程的实...
如李燕飞老师的历史课,通过播放视频帮助学生更好的理解第一次世界大战的发生过程,同时激发了学生学习历史的兴趣。 2、课堂教学注重与实践相结合,理论联系实际。这...
·九年级下册教案(川教版) 《世界历史》九年级下册教案 世界近代史(下) 第五学习主题 第一次世界大战 第一课 ... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:723 推荐...
遗憾的是进步运动被第一次世界大战所打断,一战结束后,美国又迎来了20年代的繁荣,但繁荣背后却是问题的不断堆积和矛盾的不断升级。 面对大萧条,新政在经济方面的动...
二、深入文章梳理思路 1.本文记叙了牧羊人用双手和毅力将法国普罗旺斯地区阿尔卑斯山荒芜之地变成人们安居乐业的田园的故事。1913年6月,“我”第一次到这里旅行,...
第一次世界大战爆发后,列宁又提出了“变帝国主义战争为国内战争”的口号,阐明了社会主义可以在一国或数国首先胜利的理论。1917年3月,沙皇政府被推翻。听到沙皇垮台...
第二次世界大战爆发后,他写文章斥责希特勒的不义行径。他始终关心世界政治和人民命运,支持人类的正义事业。 世界上最远的距离不是生与死的距离 而是我站在你面前你...
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